Interaktive Trainingsmethoden 2

Thiagis zweiter Band interaktiver Trainingsmethoden öffnet wieder einen großen Fundus an Übungen für berufliches, interkulturelles und politisches Lernen in Gruppen. Neu hinzugekommen sind die Themen "Innovation und Kreativität" sowie "interaktives Online-Lernen" und Methoden für die Zusammenarbeit in Großgruppen. Der Fokus richtet sich dabei besonders auf erfahrungsbasiertes Lernen und systematische Reflexion. Denn erst Reflexion und situative Einbettung macht die interaktive Übung zu einem wertvollen und hilfreichen Erlebnis. Die vorgestellten Methoden fördern Kooperationsfähigkeit und ein soziales Mit- und Füreinander. Sie eignen sich für Bildungsprozesse im Unternehmen, im Klassenzimmer oder im Seminar- und Tagungsraum.Der erste Teil des Bandes enthält Übungen und Aktivitäten, die nach Seminarphasen strukturiert sind: Einstieg, Wachrüttler, interaktive Themenbearbeitung, interaktives Geschichtenerzählen, interaktive Vorträge, Nachbesprechung, Reflexion und Seminarabschluss. Der zweite Teil ist nach Themen strukturiert. Hier bietet der Band Übungen für interkulturelles Lernen, zum Umgang mit Vielfalt, aber auch für interaktives Online-Lernen sowie Übungen für Großgruppen ab 50 Personen.

In eigener Sache und DanksagungGeleitwortEinleitung: Interaktive TrainingsmethodenSieben Gesetze des Lernens für ErwachseneKapitel 1: EinstiegEinleitungBefürchtungen und ErwartungenDominoEinstiegErwartungen aushandelnWer ist wer?Kapitel 2: WachrüttlerEinleitungExklusionTeam-PokerÜberraschungWer berührt zuerst?Fünf SticheAllianzenKapitel 3: Interaktive ThemenbearbeitungEinleitungDialog und TrialogFakten-ÜbungNützliche FragenImmer und niemalsVorschlag im UmschlagVergleichsmatrix - vergleichen, teilen und handelnRotierende RollenspieleKapitel 4: Interaktives GeschichtenerzählenEinleitungVielfache RealitätenBeste GeschichtenSchritt für SchrittIn der Kürze liegt die WürzeMein zukünftiges IdealbildKapitel 5: Interaktive VorträgeEinleitungIntermezziSpezifische PräsentationenRückblickRichtig oder falsch?Kapitel 6: Nachbesprechung und ReflexionEinleitungNachbesprechung nach David KolbIch hätte da eine FrageGeschichten als Anlass für ReflexionSchnelle BefragungFinde eine PartnerinKapitel 7: SeminarabschlussEinleitungErfolgsgeschichtenZertifikatsübergabeExpertenrundeHeimliche BewunderinWas nehme ich mit?Kapitel 8: Interkulturelles LernenEinleitungKommunikationspräferenzenReinkarnationYin und YangDie bessere IdeeWer spricht mehr, wer weniger?Rasendes RollenspielKapitel 9: Umgang mit VielfaltEinleitungGleiches Team, gemischtes TeamEinflüsseBlickwinkelNormalfall MigrationGemeinsam verschiedenZum Umgang mit VielfaltKapitel 10: Innovation und KreativitätEinleitungSieben SätzeSchwarze Ideen weißwaschenBrainwritingGalaktisches WurmlochKapitel 11: Interaktives Online-LernenEinleitungDrillingeExtrapolierenSelektive WahrnehmungSituationenDas magische RasterVorsichtsmaßnahmenKapitel 12: Übungen für GroßgruppenEinleitungVier AntwortenDie Methoden müssen zu den Menschen passenAbschlussreflexionLiteraturverzeichnisAutorenIllustratorinÜbersetzerHomepages der Autoren