Kreatives Schreiben in einer heterogenenen Lerngruppe

Kreatives Schreiben in einer heterogenenen Lerngruppe
Eine explorative Studie
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Artikelnummer:
9783834021861
Veröffentlichungsdatum:
2022
Erscheinungsdatum:
01.01.2022
Seiten:
245
Autor:
Sascha Zielinski
Gewicht:
420 g
Format:
226x153x15 mm
Serie:
49, Basiswissen Grundschule
Sprache:
Deutsch
Langbeschreibung
Das kreative Schreiben bildet in der gegenwärtigen grundschulbezogenen Schreibdidaktik einen grundlegenden Ansatz, um das Schreiben zu einer persönlich bedeutsamen Handlung für viele Kinder werden zu lassen.Die vorliegende Arbeit greift dieses Potenzial auf und thematisiert das kreative Schreiben in einer heterogenen Lerngruppe in der jahrgangsgemischten Eingangsphase einer Grundschule. Dabei geraten nicht nur die Schreibprozesse selbst in den Blick, sondern auch die schreibvorbereitenden und -nachbereitenden Tätigkeiten in unterschiedlichen Phasen des Unterrichts.Die Arbeit gewährt tiefe Einblicke in die Praktiken des Texteverfassens und deren individualisierter Ausgestaltung in einer heterogenen Lerngruppe und bietet Folgerungen für eine inklusive Schreibdidaktik an.
Hauptbeschreibung
Förderung des individuellen Schreibpotentials