Straßen- und Tiefbau: Mit lernfeldorientierten Projekten
Mit lernfeldorientierten Projekten
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Langbeschreibung
Das Lehrbuch für die Straßenbauerausbildung vermittelt sicher und kompetent umfassendes Grund- und Fachwissen für den modernen Straßenbau mit enger Anlehnung an den Lehrplan für Tiefbaufacharbeiter/in, Straßenbauer/in und Kanalbauer/in. Der Inhalt ist handlungsbezogen und damit nicht streng lernfeldbezogen. Damit sind alle Ausbildungszweige sinnvoll eingebunden. Die einzelnen Abschnitte im Buch lassen sich leicht mit den im Lehrplan enthaltenen Lernfeldern verbinden.
Die 14. Auflage wurde neu bearbeitet und erweitert.
Dabei wurde das bewährte Konzept in der Bereitstellung der Inhalte von vorbereitenden und begleitenden Arbeiten sowie ausführenden Arbeiten beibehalten.
Die Inhalte Vermessung (Kapitel 3), Pflasterflächen (Kapitel 6), Betonstraßen (Kapitel 7) und Asphaltstraßen (Kapitel 8) wurden neu bearbeitet und extra herausgestellt.
Das Kapitel Fachmathematik (10) wurde um wesentliche Grundlagen erweitert und dem Kapitel Zeichnungen aus dem Straßen- und Tiefbau (11) wurden notwendige Inhalte aus dem Bauzeichnen vorangestellt.
Beispiele aus Leistungsverzeichnissen, den Teilkapiteln zugeordnete Aufgaben und handlungsbezogene Projekte ergänzen die ausbildungsrelevanten Inhalte. Für die Projekte sind teilweise Lösungsangebote angefügt. Die Gesamtheit der Lösungsvorschläge ist auf der beigefügten CD ausgewiesen. Ebenso befinden sich auf der CD alle Abbildungen und Tabellen.
Im Anhang sind die Lernfelder und Lerninhalte für den Ausbildungsberuf Straßenbauer/in im Detail aufgeführt, die Lernfelder für den Ausbildungsberuf Kanalbauer/in im Überblick. Der Tabellenteil ergänzt die didaktisch aufbereiteten Tabellen in den Kapiteln. Eine Auflistung der Tabellen ist diesem Buchteil vorangestellt.
Die 14. Auflage wurde neu bearbeitet und erweitert.
Dabei wurde das bewährte Konzept in der Bereitstellung der Inhalte von vorbereitenden und begleitenden Arbeiten sowie ausführenden Arbeiten beibehalten.
Die Inhalte Vermessung (Kapitel 3), Pflasterflächen (Kapitel 6), Betonstraßen (Kapitel 7) und Asphaltstraßen (Kapitel 8) wurden neu bearbeitet und extra herausgestellt.
Das Kapitel Fachmathematik (10) wurde um wesentliche Grundlagen erweitert und dem Kapitel Zeichnungen aus dem Straßen- und Tiefbau (11) wurden notwendige Inhalte aus dem Bauzeichnen vorangestellt.
Beispiele aus Leistungsverzeichnissen, den Teilkapiteln zugeordnete Aufgaben und handlungsbezogene Projekte ergänzen die ausbildungsrelevanten Inhalte. Für die Projekte sind teilweise Lösungsangebote angefügt. Die Gesamtheit der Lösungsvorschläge ist auf der beigefügten CD ausgewiesen. Ebenso befinden sich auf der CD alle Abbildungen und Tabellen.
Im Anhang sind die Lernfelder und Lerninhalte für den Ausbildungsberuf Straßenbauer/in im Detail aufgeführt, die Lernfelder für den Ausbildungsberuf Kanalbauer/in im Überblick. Der Tabellenteil ergänzt die didaktisch aufbereiteten Tabellen in den Kapiteln. Eine Auflistung der Tabellen ist diesem Buchteil vorangestellt.
Hauptbeschreibung
Das Lehrbuch für die Straßenbauerausbildung vermittelt sicher und kompetent umfassendes Grund- und Fachwissen für den modernen Straßenbau.
Kurzbeschreibung
Das Lehrbuch für die Straßenbauerausbildung vermittelt sicher und kompetent umfassendes Grund- und Fachwissen für den modernen Straßenbau.