Der Sammelband 'Fallverstehen und Reflexivität?' beleuchtet zentrale Fragestellungen rund um die ...

Das Verhältnis von Organisation und Profession gilt - insbesondere für pädagogische Handlungsfeld...

Der Band 'Schülerhabitus' schließt an die verstärkte Wiederaufnahme der Theorie Pierre Bourdieus ...

Ausformungen von Schule und deren Transformationen zu rekonstruieren und zu einer Theorie der Sch...

Die pädagogische Erzeugung der 'jüngeren Generation' findet an zwei zentralen Orten statt: der Fa...

Gibt es einen Zusammenhang zwischen Formen eines biographischen Bildungshabitusund der Schulkarri...

In diesem Buch wird über eine Verschränkung verschiedener Forschungsperspektiven die Vielschichti...

Wie erfahren und deuten Kinder den Übergang von der Grundschule in die anschließenden Schulformen...

Seit den PISA-Studien wird die Problematik der Bildungsungleichheit so intensiv wie nie beforscht...

Wann kann Schule biografisch zum Problem werden und wann eröffnet sie dem Schüler Möglichkeiten d...

Drei Gymnasien werden in den ostdeutschen Transformationsprozessen untersucht. Die Schulen werden...

Vorherrschende Thesen bescheinigen den Generationsbeziehungen einen grundlegenden Wandel: die Aut...